El pasado 28 y 29 de abril, tuvieron lugar las I Jornadas Doctorales en la Universidad de Murcia organizadas por la Escuela Internacional de Doctoral de la Universidad de Murcia (EIDUM). Se trataba de un evento formado por alumnos de doctorado de las cinco ramas de conocimiento, y entre sus objetivos se encontraban:
• Intercambiar experiencias entre doctorandos de las diferentes ramas de conocimiento, con participación del profesorado y los estudiantes, fomentando el debate y la comunicación.
• Debatir acerca de los problemas actuales de los estudiantes de doctorado de las diferentes ramas de conocimiento.
• Difundir la actividad investigadora al conjunto de doctorandos, miembros de la comunidad universitaria, las empresas y a la sociedad.
• Desarrollar la capacidad de exposición y difusión de los resultados de investigación que se realizan en las tesis doctorales.
• Impulsar las capacidades creativas de estudio e investigación entre los estudiantes de doctorado.
• Resaltar el valor del grado de Doctor en el acceso al mercado laboral.
El encuentro tuvo inicio con la Conferencia inaugural sobre "química sostenible", por Avelino Corma, Premio Príncipe de Asturias de Investigación 2014 y finalizó con la Conferencia de Clausura de Marina Villegas, directora de MINECO.
Durante el desarrollo de las Jornadas, los compañeros que formamos parte del Programa Oficial de Doctorado de Tecnología Educativa, tuvimos la oportunidad de compartir nuestras propuestas de investigación de cara a nuestra futura Tesis Doctoral, por lo que el acercamiento fue bastante positivo. Conforme se presentaban las diversas comunicaciones pudimos compartir y cuestionar diversos temas tratados sobre Tecnología Educativa, además de percibir recomendaciones y mejoras por parte de la Dra. Prendes, coordinadora "in situ".
En esta ocasión, pude compartir con mis compañeros/as, el esbozo de la investigación que versará sobre mi futura Tesis Doctoral, la cual se encuentra enmarcda dentro del contexto en el que se introducen las TIC, más concretamente, sobre las posibilidades educativas de las redes sociales en Educación Superior. Estas experiencias son las que te hacen descubrir ese gran interés por seguir aprendiendo.
Sigamos adelante...
¡¡Hasta pronto!!
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